Desde la llegada del Gobierno del PP al gobierno de la nación, se han recortado 5.212 millones de euros en Educación: 487 millones en diciembre por el acuerdo de no disponibilidad, 663 millones en los presupuestos de 2012, 3.736 millones por el Real Decreto Ley 14/2012 de medidas de racionalización del gasto público en el ámbito educativo y 326 millones de menos en los presupuestos 2013. Eso tan solo en poco más de un año de gobierno del PP.
Esta injusticia en la educación pública se relaciona con otra característica del Gobierno regional que no es otra que el fuerte incremento del dinero destinado para la enseñanza privada concertada que no ha cesado de aumentar su peso en el presupuesto desde que Esperanza Aguirre llegó a la Presidencia de la Comunidad y que ahora continúa Ignacio González. No sólo mantienen todas las becas de escolarización y el presupuesto para conciertos, si no que se mantienen las desgravaciones fiscales para gastos escolares a las familias que voluntariamente llevan a sus hijos a la enseñanza privada con ingresos de hasta 30.000 € por cada miembro de la unidad familiar.
Desde Izquierda Unida queremos denunciar que estos recortes se quieren justificar ideológicamente mediante el Anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), del Ministro Wert. Este Anteproyecto de Ley orgánica supone una reforma regresiva, clasista, excluyente y segregadora, que atenta contra el derecho a una educación de calidad en condiciones de igualdad y, supone un retroceso al sistema de enseñanza de la época de Franco.
Un Anteproyecto de Ley que a falta de un diagnóstico previo y riguroso, solo se apoya en prejuicios o ideas preconcebidas sin base en investigación alguna que la respalde y sin contar con la comunidad educativa, y se plantea en plena crisis económica, sin financiación y tras los brutales recortes señalados, que no obstante, se proclama cínicamente en su propio texto como primer objetivo “la mejora de la calidad educativa
Todos estos cambios con los que el Gobierno del PP pretende dar la vuelta al sistema educativo español, viejas recetas de un pensamiento clasista y segregador ya probadas en épocas pasadas con resultados conocidos, son los que la comunidad científica internacional vienen rechazando de plano, porque lejos de servir para construir la escuela del futuro y de contribuir al desarrollo de una sociedad democrática, su único objetivo es la restauración de la mala educación de una época, que creíamos felizmente superada.
Mediante nuestra moción queremos instar, a través del Plenario, al Gobierno de España para que, en vez de recortar en educación, destine un “rescate” similar a educación como el que está destinando a rescatar a los bancos y aumente el Presupuesto para Educación Pública en los PGE de 2013 a la media europea, 7% del PIB, destinando además un 2% del PIB a la Educación Superior,; para que retire de forma inmediata el Anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad educativa (LOMCE) porque, nos reiteramos, es una reforma segregadora, antidemocrática, mercantilista y hecha a espaldas de la comunidad educativa y social. Es necesario debatir y alcanzar un diagnostico compartido con el fin de plantear medidas para extender y mejorar la educación pública, contribuir a un éxito escolar de todo el alumnado y la formación de personas, más iguales, críticas y más creativas.
